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10.3969/j.issn.1009-9573.2017.04.035

浅析中职院校数控专业的科学化教学方法

引用
一、数控专业教学的现状和存在的问题 1.课堂教学中往往学生多教学设备少 数控机床的课程相对其他课程来说比较系统化,需要学生亲自动手操作,这就需要中职院校必须投入大量的人力和资金去购置教学设备.然而实际情况往往是由于资金短缺,数控专业教学设备的配备难以满足全部学生的需要,只能几人共用一台设备,容易形成人多机少的现象.因此导致教学效果并不理想.

中职院校、数控专业、科学化、教学设备、专业教学、学生的需要、资金短缺、数控机床、课堂教学、课程、教学效果、动手操作、形成人、系统、配备、理想、购置

G80;G4

2017-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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11-4601/D

2017,(4)

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