10.3969/j.issn.1009-9573.2017.04.027
中职历史教学的新突破
随着中职课程改革步伐的加快,历史学科也和其他学科一样,教学方法、教学模式也在不断地变化与创新.中职历史教学中引入项目学习,不仅能提高历史学习兴趣,还有助于培养学生的探究思维与合作能力,有助于提升学生综合素养.
学生综合素养、历史学习兴趣、项目学习、探究思维、其他学科、培养学生、历史学科、历史教学、课程改革、教学模式、教学方法、合作能力、提升、创新
G42;G63
2017-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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