10.3969/j.issn.1009-9573.2017.04.022
以技能竞赛为载体,探索电气类人才培养模式
中职学校不仅要培养学生就业所需的各种能力,而且还应积极拓展学生各方面能力,使学生在就业后更有发展潜力.可以通过培养学生参加各级各类技能比赛发掘学生创新能力,提高学生职业素养和专业水平,这种方式也为专业人才培养提供了新思路.
技能竞赛、载体、电气、培养学生、专业人才培养、学生创新能力、专业水平、中职学校、职业素养、学生就业、技能比赛、思路、潜力
G64;G42
2017-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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