10.3969/j.issn.1009-9573.2017.04.018
基于微信平台下的翻转课堂教学改革与实践探索 ——以中职电子商务概论课程为例
随着移动网络的飞速发展,为学生课外使用移动设备不受时空限制地进行自主探究学习成为现实.本文以基于微信平台的中职电子商务概论翻转课堂教学改革为例,挖掘腾讯微信的教育服务功能,为广大教育工作者提供一个新颖的教育教学改革与管理服务平台.
服务平台、课堂教学改革、实践探索、电子商务、概论、教育工作者、改革与管理、自主探究、移动网络、移动设备、时空限制、教育教学、服务功能、学习、学生、腾讯
TV2;G52
2017-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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