解析六步教学法在中职汽车专业实践教学中的应用

摘要：

随着《关于加快推进现代职业教育体系建设的实施意见》的提出,中职教师对于学生的实践教学越来越重视,其中关于职业教育中如何通过实际案例、仿真模拟、实践引导等教学方式切实提高在校学生的文化素养、专业知识以及实践能力的问题,为我国职业教育指出了非常明确的方向.

机标关键词：解析、六步教学法、汽车、专业实践教学、职业教育、教育体系建设、专业知识、中职教师、在校学生、文化素养、实施意见、实践能力、教学方式、仿真模拟、案例

分类号：G64;G4

在线出版日期：2017-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27