如何在中职语文课堂渗透职业素养的教学思考

摘要：

职业教育是一种为使受教育者获得某种职业技能或职业知识、形成良好的职业道德,从而满足从事一定社会生产劳动需要而开展的教育活动.中职职业教育是职业教育的重要组成部分,中等职业教育的课程体系由文化课和专业课两大部分组成.

机标关键词：中职语文、课堂渗透、职业素养、中等职业教育、组成、职业知识、职业技能、职业道德、受教育者、生产劳动、课程体系、教育活动、专业课、文化课

分类号：G71;G63

在线出版日期：2017-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24