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10.3969/j.issn.1009-9573.2017.02.045

如何培养技工学校幼儿教育专业学生的语言能力

引用
目前,随着我国私立、民营幼儿园急剧增加,幼儿教育专业毕业生也呈现逐年增多的趋势,毕业生一度出现了供不应求的就业局面.在这种供不应求的就业背景下,我们更要注重对幼儿教师整体素质的培养与提升.幼儿教育专业学生的语言能力至关重要,主要涉及倾听、说话、朗读、演讲等诸多内容,贯穿到幼儿教师日常教学的每个环节.因此,对于技工学校幼儿教育专业而言,教师要注重培养和提升学生的语言能力.笔者主要分析技工学校幼儿教育专业学生良好语言能力的必要性以及语言能力标准,并提出幼儿教育专业学生语言能力的培养方案,期望对幼儿教育专业学生语言能力的培养提供一定的帮助.

如何培养、技工学校、幼儿教育、专业学生、学生语言能力、教育专业、能力的培养、幼儿教师、教师整体素质、毕业生、培养与提升、注重培养、日常教学、培养方案、能力标准、就业、幼儿园、演讲、民营、朗读

G4 ;G64

2017-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2017,(2)

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