职业院校数学教学对学生创新能力的培养

摘要：

创新教育是高职院校的教学目标和目的,也是所有职业教育工作者的基本职责和基本任务,因此,在笔者学校的数学教学中,教师培养学生的创新意识、创新品质和创新能力作为教学的基本任务,也作为衡量教学成果的重要标准测度.为此,在学校的数学教学实践中,教师运用现代的职业教育理论,不断探索培养学生创新精神、创新能力的方法和手段,挖掘产生创新动力的教学内容和教学手段,在充分利用各种教学资源和平台的基础上,把数学课程和专业课程相结合,加强基本数学思想和数学方法的教学,以实现培养学生的创新能力,提高数学教学质量的目标.

机标关键词：职业院校、数学教学、学生创新精神、培养学生、创新能力、基本数学思想、教育工作者、专业课程、学校、数学课程、数学方法、教学目标、教育理论、教学资源、教学质量、教学手段、教学实践、教学内容、教学成果、教师

分类号：G62;O18

在线出版日期：2017-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：102-103