浅谈活化语文课堂教学的方法和途径
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10.3969/j.issn.1009-9573.2016.36.071

浅谈活化语文课堂教学的方法和途径

引用
头脑是一束待燃烧的火炬,而不是一个待填充的容器.爱尔兰诗人叶芝说:"教育不是把水灌满,而是把火点燃."教师的功能不是为了在课堂上向学生炫耀自己的知识和能力,而是要以最为有效的方式帮助学生学习.传统的以教师讲授为主的"填鸭式"课堂教学显然已经不能适应时代的要求了,尤其不能适应职业院校学生的学习需求.

活化、语文、课堂教学、学生学习、时代的要求、职业院校、学习需求、教师、填鸭式、课堂上、爱尔兰、知识、填充、诗人、容器、燃烧、能力、教育、讲授、火炬

G64;D25

2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

114-116

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1009-9573

11-4601/D

2016,(36)

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