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10.3969/j.issn.1009-9573.2016.36.068

以学生为本的中职语文课堂教学改革探索与实践

引用
中职学生的思想与行为开始逐渐走向成熟,在学习过程中,中职学生更加注重教师对自己的尊重与关注,而以往的中职语文教学,教师并没有考虑到中职学生的成长需求,这使学生对语文学习存在抵触心理,因此,笔者对中职语文的教学现状进行了分析,提出了以学生为本的中职语文课堂教学改革,为实现中职语文教学以学生为本、提高中职语文教学质量提供借鉴.

以学生为本、中职语文教学、课堂教学改革、改革探索、中职学生、思想与行为、语文学习、学习过程、教学质量、教学现状、教师、成长需求、心理

G71;G4

2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

11-4601/D

2016,(36)

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