浅谈在养殖专业课中开展开放式教学

摘要：

开放式教学就是在教学中以学生为主体,教师作为引导,旨在提高学生自主探究能力和创造能力的一种教学形式.当前中职学校养殖专业课的教学模式较之以往虽有所创新,但总体上仍没有摆脱传统教学理念的束缚,课堂教学还是以教师讲授为主,学生学习积极性不高,专业技能难以有大幅度的提高.在养殖专业课的教学中灵活运用开放式教学,不仅能激发学生的专业兴趣,还能提高学生的动手能力、创造能力.

机标关键词：养殖、专业课、开放式教学、学生学习积极性、创造能力、以学生为主体、专业兴趣、专业技能、中职学校、学生自主、探究能力、课堂教学、教学形式、教学模式、教学理念、教师作为、动手能力、运用、束缚、讲授

分类号：G64;H31

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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