数控车床编程与操作教学项目教学法实施案例

摘要：

数控车床编程与操作是数控专业学习者最重要的一门专业课,它综合性强,对学习者的数学水平有一定的要求.最重要的是学生通过课程的学习,要建立起一种编程思维方式,同时又要求学生有较强的动手能力.下面笔者就课程当中的一个案例,谈谈自己的教学方法.

机标关键词：数控车床、编程、操作教学、项目教学法、专业学习、学生、思维方式、课程、教学方法、动手能力、专业课、数学、案例

分类号：U66;G71

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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