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10.3969/j.issn.1009-9573.2016.35.075

浅析翻转课堂在技工院校英语教学中的应用

引用
一、翻转课堂的起源和内涵 翻转课堂(Flipped Classroom)又称为颠倒课堂,起源于美国科罗拉多州"林地公园"高中.为解决学生经常因天气恶劣不能到校上课从而影响教师教学进度的问题,该校的两位化学老师开始使用录屏软件录制PowerPoint演示文稿的播放和讲解,然后上传到网上,以供缺课的学生在家学习.后来,两位老师尝试让学生课前观看教师提前录制的视频,课堂时间与老师进行面对面交流和完成作业.这一教学模式受到了学生的普遍欢迎,取得了良好的教学效果,逐渐在美国掀起了一股教学改革新浪潮.

课堂时间、技工院校、英语教学、学生、科罗拉多州、演示文稿、起源、美国、录制、教学效果、教学模式、教学进度、教师、作业、学习、天气、视频、软件、缺课、内涵

G63;G4

2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1009-9573

11-4601/D

2016,(35)

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