10.3969/j.issn.1009-9573.2016.34.039
对技工院校幼儿教育专业定位的思考
一、技工院校办幼儿教育专业面临的质疑
1.社会认同度低
幼儿教育是人生的奠基教育,随着人们生活水平的明显提高,加之幼儿园的"小学化"倾向,社会与家庭对幼儿教育的期望值很高,对幼儿教育教师的层次要求也逐年提高.技校能办出什么幼儿教育专业,技校生能做幼儿园老师吗?
技工院校、幼儿教育、教育专业、幼儿园、生活水平、技校生、专业面、小学化、认同度、期望值、人生、倾向、教师、家庭
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2016-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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