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10.3969/j.issn.1009-9573.2016.34.038

试论中职美发专业中的情境模拟教学法 ——以甘肃景泰县职业中专美发班教学为例

引用
一、中职美发专业中的情境模拟教学法的操作步骤 本文以笔者在甘肃景泰县职业中专美发班担任美发教师常教的"麻辣烫发"为例,谈谈情境模拟教学法的具体操作步骤. 1.情境模拟教学法的准备 教师检查学生预习的情况,学生整理好学习环境,教师检查学生的学习环境并提出修正意见,学生优化学习环境.

美发、专业、模拟教学法、甘肃、景泰县、职业中专、学习环境、学生、操作步骤、教师、检查、整理、优化

TS9;TP3

2016-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

11-4601/D

2016,(34)

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