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10.3969/j.issn.1009-9573.2016.23.073

校内生产性实训体系建设的现状和对策——以数控专业为例

引用
本文就校内生产性实训体系建设进行分析研究,指出通过对生产性实训项目的主体准确定位、建立合理的考核评价机制、引入企业化的运作模式、科学的管理方法以及建立合理的成本核算和利益分配均衡制度等措施,解决教学系校内生产性实训教学中存在的问题.

数控专业、实训、现状分析、改进方法

F1 ;G71

2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1009-9573

11-4601/D

2016,(23)

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