10.3969/j.issn.1009-9573.2016.23.073
校内生产性实训体系建设的现状和对策——以数控专业为例
本文就校内生产性实训体系建设进行分析研究,指出通过对生产性实训项目的主体准确定位、建立合理的考核评价机制、引入企业化的运作模式、科学的管理方法以及建立合理的成本核算和利益分配均衡制度等措施,解决教学系校内生产性实训教学中存在的问题.
数控专业、实训、现状分析、改进方法
F1 ;G71
2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1009-9573.2016.23.073
数控专业、实训、现状分析、改进方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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