10.3969/j.issn.1009-9573.2016.23.012
对职业教育转型发展的几点思考
文章从优化课程结构、调整教学方法、创新德育模式、摆正教研定位、学校去行政化等方面,分析了职业教育转型发展的现状与路径.
职业教育、转型发展、现状、路径
G71;G64
2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
20-21
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10.3969/j.issn.1009-9573.2016.23.012
职业教育、转型发展、现状、路径
G71;G64
2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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