10.3969/j.issn.1009-9573.2016.21.076
浅析积极心理学在中职学校德育课教学中的应用
积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质的一门科学。本文主要介绍了积极心理学的内涵及作用,分析了中等职业学校学生的心理特征及积极特质,并用积极心理学的理论指导中职德育教学工作,以提高学生学习德育课的积极性和时效性。
积极心理学、中职学生、德育教学
G44;G64
2016-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
125-125,126
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10.3969/j.issn.1009-9573.2016.21.076
积极心理学、中职学生、德育教学
G44;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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