10.3969/j.issn.1009-9573.2016.21.029
创新教学模式,提高技校机械制图教学质量
在技校机械专业教学中,机械制图作为基础性课程,能有效培养学生的空间逻辑思维能力及综合、分析能力,从而激发学生在设计方面的创新精神。然而,由于课程、学生、教师等因素的影响,当前机械制图教学还存在很多问题,教学效果不尽如人意。本文分析了技校机械制图教学存在的问题,在此基础上,结合实际教学经验,提出了创新机械制图教学模式的方法与途径。
技工院校、机械制图、教学模式、教学质量
G64;G43
2016-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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