10.3969/j.issn.1009-9573.2016.18.012
以赛促教,以赛促学,以赛促建--中职会计技能大赛的实践与思考
本文结合作者本人辅导会计技能大赛会计实务项目学生的实践,总结提出“以赛促教,技能大赛促进会计教师专业发展;以赛促学,技能大赛促进学生会计专业知识的学习和技能的提高;以赛促建,技能大赛促进学校会计专业实训室建设”的思路和观点。
中职会计技能大赛、以赛促教、以赛促学、以赛促建
G4 ;G71
2016-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
20-20,21