10.3969/j.issn.1009-9573.2016.15.061
中职高效课堂教学的几点思考
本文从教学方式较为单一、课堂教学氛围压抑,忽视教学实践指导、学生实践水平落后两个方面分析了当前中职学校课堂教学中存在的问题,并提出灵活应用多种教学方式,激发学生学习兴趣,增加实践教学课程比例,注重实践能力指导等中职高效课堂教学策略.
中职学校、高效课堂教学、中职学生
G42;G4
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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中职学校、高效课堂教学、中职学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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