10.3969/j.issn.1009-9573.2016.15.022
五年制高职英语教学中素质教育渗透研究
本文介绍了如何结合学生自身特点及英语教学内容,巧妙地运用各种新颖的教学方法,提高学生课堂注意力,让学生感觉到学习英语的重要性和趣味性,从而激发学习兴趣,发挥自主学习英语的积极性,培养学生良好的综合素质.
课堂教学、综合素质、学生特点
G63;H31
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1009-9573.2016.15.022
课堂教学、综合素质、学生特点
G63;H31
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn