10.3969/j.issn.1009-9573.2016.14.059
电子技能训练课程校本微课开发初探
随着“互联网+”时代的到来,“微课”正势如破竹般推动着“微教育”前进的步伐。校本微课的开发能在一定程度上解决单一微课缺乏课程体系的问题,探寻一条适合课程特点、且可推广应用的校本开发途径,有利于微课在“微教学”“微学习”中的有效运用。
电子技能训练、微课校本开发、四步骤、四配套
G65;G80
2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
97-97,98
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10.3969/j.issn.1009-9573.2016.14.059
电子技能训练、微课校本开发、四步骤、四配套
G65;G80
2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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