10.3969/j.issn.1009-9573.2016.14.051
浅谈如何调动职业院校学生学习积极性
职业院校的学生因中高考落榜而产生了心理落差,普遍学习积极性不高。本文提出,要端正学生的学习态度,提高学生学习的积极性,可从学生心理辅导方面着手,并利用职业院校的技能优势,让学生自立自强,从而提高学生学习的积极性。
职业院校学生、学习、积极性
D92;D64
2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1009-9573.2016.14.051
职业院校学生、学习、积极性
D92;D64
2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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