10.3969/j.issn.1009-9573.2016.14.045
工业机器人专业双元制教学初探
在德国,双元制是职业教育的主要形式,在企业中应用很广,近几年也被我国的一些企业借鉴或采用。实施双元制教学模式,对推进职业教育改革,加强与企业生产实际的紧密结合具有积极的现实意义和广阔的发展前景。本文以嘉兴技师学院双元制在工业机器人专业的应用为例,对工业机器人专业双元制教学进行探讨。
双元制、工业机器人、教学改革
S82
2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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