10.3969/j.issn.1009-9573.2016.14.025
教育信息化下混合式立体化教学模式研究与实践--电力系统继电保护课程教学改革与实践
本文提出将课堂教学、网络教学和实践教学三种教学方式有机混合,建设教学资源,系统地设计整个教学过程,以实现教学效果的最优化。
教育信息化、混合式立体化教学、教学模式
TH1;S15
辽宁省教育科学“十二五”规划课题教育信息化下混合式立体化教学模式研究与实践JG14DB286研究成果。
2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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