10.3969/j.issn.1009-9573.2016.12.064
对技工院校技能课教学的反思
随着高等院校的扩招,职业院校学生整体素质不断下降,对以技能教育为特色的职业学校的教学质量带来了负面影响,传统意义的教学方法已经不能适应今天的课堂教学,因此,本文提出,要改变传统的教学方法,并对学生开展思想动员,使其投入到技能学习中来。
技工院校、技能教育、教学反思
G71;G63
2016-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
106-106
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10.3969/j.issn.1009-9573.2016.12.064
技工院校、技能教育、教学反思
G71;G63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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