10.3969/j.issn.1009-9573.2016.12.032
技校学生上课玩手机的原因和对策
学生上课玩手机是一个普遍存在的教学管理难题。虽然有学校的规章制度和教师上课课堂管理制度,但这种现象还是屡禁不止。想要减少学生上课玩手机,一定要找出这种现象产生的原因。本文通过分析找出了原因,并提出了建议与对策。
上课玩手机、原因分析、建议对策
R39;G80
2016-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
57-57,58
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上课玩手机、原因分析、建议对策
R39;G80
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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