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10.3969/j.issn.1009-9573.2016.12.029

论新型城镇化背景下农村中职生的教育管理

引用
新型城镇化给农村中职生的教育和管理提出新要求。新型城镇化以人的城镇化为核心,中职生教育管理的核心是“人”的素质提高,其教育管理要适应未来新型城镇化的需求。本文提出,新型城镇化背景下农村中职生的教育管理要抓好六个结合:在培养目标上应把服务于城乡协调一体化发展与学生终身发展需求结合起来;在教育内容上把文明文化教育与职业技能培养结合起来;在育人策略上把因材施教原则与严厉关爱包容赏识的情感态度结合起来;在管理模式上把规范的民主管理与柔性的生活引导结合起来;在就业指导上把新型城镇化社会发展需求与个人实际结合起来;在评价模式上以用人单位“第三方评价”为主体与多元综合评价结合起来。

新型城镇化、农村中职生、教育管理、六个结合

G64;G4

2016-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

53-54

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1009-9573

11-4601/D

2016,(12)

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