10.3969/j.issn.1009-9573.2016.12.028
从学生的心理特点探索学生行为转化新方法
学生行为习惯转化工作是班主任的一项重点工作,是一项长期而艰巨的任务。笔者担任班主任工作已有几年,德育工作的经验有一些,教训和不足更是不少。本文从两种学生心理特点探索了学生行为转化的新方法。
学生心理、行为转化、新方法
G71;G64
2016-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
52-52
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10.3969/j.issn.1009-9573.2016.12.028
学生心理、行为转化、新方法
G71;G64
2016-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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