10.3969/j.issn.1009-9573.2016.11.040
如何在中职学校团体心理辅导中建立良好的师生关系
本文主要阐述了在中职学校团体心理辅导中,建立良好师生关系的意义与相应策略.通过良好的师生互动,提升团体辅导的效果,促进中职学生健康成长.
中职学校、团体心理辅导、师生关系、心理成长
R47
2016-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
58-59
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中职学校、团体心理辅导、师生关系、心理成长
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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