10.3969/j.issn.1009-9573.2016.11.023
浅谈当下职业学校学生价值观的重塑
职业学校是我国发展职业教育的主要阵地,职业学校的学生则是职业教育的主体.当下,职业学校学生的价值观受到社会文化、家庭及自身发展等各种因素的影响,已呈现出一定的偏差.职业学校学生价值观的重塑离不开社会与学校教育的双重作用,本文就职业学校学生价值观的重塑进行阐述.
职业学校学生价值观、重塑
G80;G64
2016-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
35-36
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10.3969/j.issn.1009-9573.2016.11.023
职业学校学生价值观、重塑
G80;G64
2016-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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