职业能力素质模型视域下中高职人才培养衔接体系的构建

摘要：

优化中高职衔接的顶层设计是满足不同层次、不同类型技术技能人才需求的根本保障,但中高职人才培养衔接建构现状令人担忧.本文以应用电子技术专业为例,在职业能力素质模型视域下探讨了中高职人才培养目标、专业设置、课程建设、教学过程等衔接体系和运行机制.

关键词：职教体系、能力素质模型、人才培养

分类号：F24;C96

资助基金：2013年湖南省职业院校教育教学改革项目《基于职业能力素质模型的应用电子专业教学标准开发》ZJA2013002;2013年度教育体制改革试点项目《依托职教集团建立中高职人才培养全过程衔接机制》湘教通[2013]429号文;2014年湖南省职业教育"十二五"省级重点建设项目《应用电子专业中高职衔接试点项目》阶段性研究成果

在线出版日期：2016-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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