技工院校一体化课程体系比较研究 ——以焊接加工专业为例

摘要：

技工院校一体化教学不同于其他职业教育形式,本文以焊接专业为例,阐述了一体化课程体系中的技能人才培养目标、一体化课程规范和教学资源的特点,将一体化教学与其他职教形式做了比较研究,并分析了焊接专业与其他一体化课程体系的异同.

关键词：一体化课程体系、一体化课程、比较

分类号：G71;G63

在线出版日期：2016-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23