10.3969/j.issn.1009-9573.2016.09.095
高职经济数学课堂生态化教学探索与实践
本文以生态化教学理论为指导,分析了现代高职院校经济数学课堂教学中存在的问题,探讨了生态化教学的内涵和特征,进而构建生态化课堂和实施生态化教学实践,探索出高效的高职经济管理类专业经济数学课堂生态化教学模式。
生态化教学、高职教育、经济数学、教学模式
G71;G64
2015年度山东劳动职业技术学院人文社科类立项课题《高职经济数学课堂生态化教学探索与实践》2015RWY004,主持人孙少平;2016年度山东省青年教师教育教学研究课题《基于工作过程系统化的高职经济应用数学教学改革实证研究--以物流管理专业为例》16SDJ014,主持人孙少平阶段性成果。
2016-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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