10.3969/j.issn.1009-9573.2016.09.051
产学结合教学模式在中职学校模具专业教学中的研究与实践--以核工业南昌高级技工学校为例
本文结合目前中职学校模具专业办学现状,提出从校内一体化教学、校企合作培养、区域产学合作三个方面构建模具专业产学合作教育模式,形成学校和企业双赢的良好合作机制,以保证中职学校模具专业高技能人才的培养质量。
中职学校、模具专业、产学结合
G71;G64
2016-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
76-76,77