10.3969/j.issn.1009-9573.2016.09.050
移动学习在中职数控专业教学中的应用与展望
电子书、助学平台、平板电脑、动态模拟仿真设备等一系列移动终端智能设备被学生得心应手的“把玩”,这也潜移默化地改变着他们的学习格局。本文就移动学习在中职数控专业教学中的应用进行探索,提出教师应紧跟变化,把握教学。
移动学习、信息技术、数控专业教学、应用
TP3;G63
2016-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1009-9573.2016.09.050
移动学习、信息技术、数控专业教学、应用
TP3;G63
2016-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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