企业与中职学校实施现代学徒制的实践与研究

摘要：

本文围绕现代学徒制在当前中职学校实施的现状，结合作者10年的专业课教学经历，对不利于学生发展的课堂教学问题提出了针对性的改进建议，并通过现代学徒制在企业与中职学校的实践，对如何使学生在轻松的环境下学到更多的技能，实现与岗位需求的无缝对接进行了探讨。

关键词：现代学徒制、专业课教学、中职学校、企业

分类号：G71;G40

在线出版日期：2016-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：37-37