10.3969/j.issn.1009-9573.2016.09.010
文化专业两手抓,奠基完美人生--浅谈中职院校“3+4”直通本科生应注意的问题
“3+4”分段贯通培养成为近三年教育界的热点话题,专家学者对此褒贬不一,家长多持观望态度,即使是已经选择“3+4”就读的学生也心绪茫然。本文主要从定心性、夯基础、抓专业等三个方面阐述中职院校“3+4”直通本科生应注意的问题。
“3+4”直通本科生、文化课、专业课
G80;K25
2016-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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