论高校现代化治理视域下学生侵犯行为防控模式构建

摘要：

高校学生工作是推进高校治理体系和治理能力现代化的重要内容.高校学生侵犯行为因其突发性和不确定性,以往在化解时多采用"重堵轻疏"的即时策略,效果不佳.本文通过分析提出观点:为实现"以人为本"的治理转向,高校应构建以社工介入为主要方式的学生侵犯行为防控模式,在侵犯行为不同阶段介入处理,对构建和谐校园和助推高校治理体系建设具有重要意义.

关键词：现代化治理、侵犯行为、社工介入、防控模式

分类号：G47;G64

资助基金：河北省2014年社会科学基金项目《高校管理权运行与创新研究》项目HB14JY028阶段性研究成果

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：109-110