10.3969/j.issn.1009-9573.2016.06.007
技工院校"双证书"制度培养模式实践与研究
国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)在推进人才培养模式创新,提高人才培养质量方面明确提出:积极推进学历证书和职业资格证书"双证书"制度.长期以来,广东省技工院校为适应经济社会发展和产业结构转型升级对技能人才培养的新要求,创新人才培养模式,严格执行"双证书"制度.
技工院校、双证书、制度、人才培养模式、培养模式创新、经济社会发展、技能人才培养、资格证书、转型升级、职业教育、学历证书、培养质量、产业结构、国务院、广东省
G71;G63
2016-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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