10.3969/j.issn.1009-9573.2016.05.033
技工院校推广导师制有感
技工院校因为生源质量等多方面的原因,学生素质参差不齐.在技工院校推广导师制,对学生有良好的促进作用.本文提出导师制的推广需要学生、家长、导师、学院多方面的配合,注重学生情商及行为习惯的培养,促进学生的成长及学院的发展.
技工院校、导师制、配合、培养
G71;G63
2016-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
53-54
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10.3969/j.issn.1009-9573.2016.05.033
技工院校、导师制、配合、培养
G71;G63
2016-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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