"行为导向教学法"在电工基础课程中的应用

摘要：

电工基础课是技工院校机电类专业的必修课,也是数控技术和工业设计等专业必须了解的一门电工基础知识的课程.此门课程内容较多,实践性较强,特别是针对于中职类学生普遍比较难以接受,从而造成学生学习兴趣不高,影响学生的专业发展.针对这一现状,本文提出在该课程教学中采用行为导向教学法教学,从而提高学生对本门课程的学习兴趣,加强对学生能力的培养,也体现出"教、学、做"一体化教学的改革特色.

关键词：电工基础、行为导向教学法、一体化教学的改革

分类号：G64;G72

在线出版日期：2016-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81