10.3969/j.issn.1009-9573.2015.36.012
高职院校组织变革的价值取向
高职院校组织变革存在不同的价值取向,如办学定位的个人取向与社会取向,人才培养的人文取向与技术取向,组织结构和组织文化的“大学化”与“企业化”取向.本文对高职院校组织变革的价值取向进行论述.提出高职院校组织变革应兼顾个人与社会的需求,加强人文教育,保持自身的办学特色,将培养全面发展的高素质技术技能型人才作为最终目的.
高职院校、组织变革、价值取向
G40;K02
江苏省教育科学“十二五”规划课题《校企合作背景下江苏高职院校组织变革研究》C-c/2011/01/20;江苏省度高校哲学社会科学基金项目《高职院校社会服务制度体系研究与构建》项目号:2013SJD630029的研究成果
2016-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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