“互联网+实训”教学模式改革探索

摘要：

为推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,杭州第一技师学院制定了“互联网+”行动计划,在改革职业教育人才培养模式、推进职业教育教学改革、提高职业教育办学质量等方面进行探索,促进了专业建设、课程建设、实训建设、师资建设的改革.
一、目标
1.实现行业和学校互联互通
智慧制造、智慧教育全方位、深层次推动了传统职教与互联网的融合,并运用大数据、移动互联网等信息技术,积极打造人才培养机制的新模式,打造各行各业间互联互通的桥梁,校企互通有无、共建共赢的信息交流平台,在“互联网+”的构架下,空间、距离、时间不再是学校和行业企业隔阂.

机标关键词：移动互联网、实训建设、教学模式、职业教育、互联互通、信息交流平台、人才培养模式、教育教学改革、大数据、专业建设、智慧教育、制造业、学校、行业企业、行动计划、信息技术、师资建设、培养机制、课程建设、办学质量

分类号：G64;G71

在线出版日期：2016-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20