高职院校微课教学的实践和反思

摘要：

随着生活节奏的加快,我们进入了一个“微”时代——微信、微博、微电影……在教育教学领域,也出现了“微课”这一新鲜事物.微课以其短小精悍的形式和指向明确的内容对现代教育产生着巨大的影响.本文从微深的特点及其在高职院校教学中的应用意义入手,对高职院校微课教学进行实践探索,并对高职院校微课教学进行了反思,希望可以为高职院校教师使用微课提供参考.

关键词：高职院校、微课教学、Photoshop软件教学

分类号：G64;G71

在线出版日期：2016-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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