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10.3969/j.issn.1009-9573.2015.34.010

探索”引企入校”实现校企共赢

引用
”引企入校”是黑龙江省牡丹江技师学院数控加工专业在国家中职示范校建设中,探索校企合作运行机制的新模式,也是校企合作框架下开展深层次校企合作的有益尝试,更是全面贯彻大力发展职业教育,加大校企合作、工学结合、顶岗实习的力度,完善校企合作运行机制的具体实践.

校企合作、运行机制、职业教育、有益尝试、数控加工、黑龙江省、合作框架、工学结合、顶岗实习、新模式、示范校、牡丹江、专业、实践、建设、技师、国家

G71;TU2

2016-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

11-4601/D

2015,(34)

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