行动导向教学法在英语教学中的应用初探

摘要：

职业教育全球化速度的加快,对技工院校英语课程教学模式提出了挑战.本文提出,英语教学要以企业应用需求为依据,优化教学手段,采用行动导向教学法,激发学生学习兴趣,提升学生职业能力,体现学生学习的主体性.

关键词：英语教学、教学模式、职业能力、行动导向

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2015-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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