10.3969/j.issn.1009-9573.2015.27.073
中职学校园林艺术生活化教育教学实践探索
本文以中职学校学生为研究对象,通过将专业化教育教学融入生活实践的探索和尝试,激发学生兴趣,提高专业知识的实用性,以符合当前新课改的要求,体现专业教学的创新性。
中职学校园林艺术、生活化教育、实践
X32;B51
2015-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
118-118
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10.3969/j.issn.1009-9573.2015.27.073
中职学校园林艺术、生活化教育、实践
X32;B51
2015-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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