中等卫生职业学校教师职业倦怠测量诊断与干预策略研究

摘要：

本文通过对作者学校教师职业倦怠进行测量诊断，研究针对性的干预策略。组织支持是缓解职业倦怠的主要方面，所以在组织干预方面做重点研究。基于职业倦怠的干预研究中提出的匹配理论，提出以下干预策略：实施正向的职业动机干预、实施积极的心理干预、实施个性化的职业生涯管理干预、实施日常的职业行为习惯养成干预。

关键词：中等卫生职业学校、教师、职业倦怠、测量、干预

分类号：G52;R

在线出版日期：2015-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58